Ａグループの子は昨日学習しましたね。復習のつもりでこのＨＰを見てくれるといいなと思います。

　プロジェクターに映し出されているのは時間別のいろいろな温度を示した温度計。

　これらの温度計が示している温度を読み取り、数値をメモしていく作業をしています。

　これまで、「ぼうグラフ」や「えグラフ」は習ったことがあると発表していましたが、今日習うのは「折れ線グラフ」。

　時間ごとの温度の変化をどうやって折れ線グラフに表すのか、メモリの打ち方を考えています。

　縦じく、横じくがそれぞれ何を示しているのかよく見ないといけませんね。