５年生の算数では、今「面積」についての学習をしています。

４人の中学生、今日は５年生の教室で個別に算数を教えるという体験。

理解度を確認するためのプリントを解いているのですが、中には難しい問題もあります。

机間を回りながら、個別にわかりやすく教えたり・・・

プリントの丸つけをしたり・・・。

かなり即戦力になっていました。

算数の授業が終わって、担任の先生が、「中学生が来てくれたおかげで、すっごくたくさんプリントをみてあげることができた！一人だったらとてもこれだけの量はみてあげられない、すごく助かりました！」と、とっても喜んでいました。