二日間に渡って波方町にある史跡の数々を歩いて見て回った４年生。

これからは、現地で学んできたことをレポートにまとめる作業に入ります。

今日のところは、史跡めぐりの感想を先生にみてもらったあと、パソコンの画面に向かってゆっくりと「見出し」をローマ字入力していました。

ローマ字でどう表すかわからなかったり、キーボード上で文字を探したりで、難航していました。

でもパソコン室後方には、ローマ字の一覧表を貼ってあり、わからないときはこれを見れば大丈夫。

時々表で調べながら、「弘法の泉」とか「玉生八幡神社」などの見出しを入れていました。

早くできた子は、文字の色や見出し部分の背景柄をいくつかのリストから選んでいろいろと変えていました。