６日（水）の波っ子タイムは校長先生のお話でした。

＜校長先生のお話＞

今日は、私の大好きな曲をみんなといっしょに聴いてほしいと思います。

６年生が卒業式で歌ってくれる「旅立ちの日に」という曲です。

特に２番のはじめ、

「意味のないいさかいに　泣いたあの時

　　心かよったうれしさに　抱き合った日は～♪」

のところが好きです。

では聴いてください。

子どもたちは、静かに曲に耳を傾けていました。

中でも６年生は、卒業式に思いを馳せながら深く聴き入っていました。

どうでしたか？

私はこの曲を聴くと自分が小学生、子どもだったころを思い出します。

子どもの頃の私は泣かない子でした。

いや泣けない子でした。

特に、人前では・・・。

大人になって知ったのですが、

人は泣くことで脳がリラックスし、気持ちが落ち着くんだそうです。

つまり、涙を流して泣くことは、心にも体にも良いことだということです。

子どもの頃、もっと泣いても良かったのかなあって、今になって思っています。

子どもの頃の自分に教えてあげたいくらいです。

泣く、泣かない。

人によって、どちらでもいいと思うのですが、みなさんはどうでしょう？

さあ、３学期も残すところ、６年生は１６日、１～５年生は１９日となりました。

泣きたいときは泣いて、笑いたいときは思いっきり笑って、

ますます、「幸せ・なりたい自分」に近づいていきましょう。

今日は、大好きな曲「旅立ちの日に」を、みんなといっしょに聴けてうれしかったです。

ありがとう。

子どもたちは、あとわずかとなった残りの日々、

６年生は卒業式への思いを巡らせ、お話に耳を傾けていました。

最高のお天気に恵まれ、今日は「お別れ遠足」に行きました。

先生のお話をしっかり聞いて元気に出発です。

１年生は、「地堀公園」でおにごっこをしたり、遊具で遊んだりして大満足でした。

 

２年生は、波方公園遊歩道を歩いて「海山城」を見学し、「地堀公園」で１年生といっしょに遊びました。

３年生は、「白玉神社」「木村新兵衛の碑」「金毘羅さん」を見学した後、おにごっこや大縄跳びを楽しみました。

 

４年生は、「野間馬ハイランド」で野間馬に触れたり、遊具で遊んだりしました。

５年生は、「しまなみアースランド」を見学し、ドッジボールをしたり、遊具で遊んだりしました。

 

６年生は、「藤山公園」で古墳を見学した後、先生が考えた特別ルールのおにごっこをみんなで楽しみました。

 

さわやかな遠足日和の中、今の学年・クラスの友達と楽しい時間を過ごすことができました。

３学期もあと少しになりました。

ますます、元気で楽しい日々を過ごしてほしいと思います。

がんばれ　波っ子！

みんな、元気で楽しい

 

「木竜うるし」の授業をしていました。

グループで役を決めて「一」の場面を読み、

あらすじにまとめる学習をしていました。

子どもたちは、悩みながらもグループで相談しながら、

一生懸命取り組んでいました。

「進んで学ぶ力」が育っています。

がんばれ波っ子　４年生！

２時間目の５年生の教室です。

「６年生を送る集会」の練習をしていました。

学校生活の一コマを寸劇にして、グループごとに発表していました。

せりふや動き、声の大きさなど、気の付いたことをお互いにアドバイスし合いながら、

楽しく練習していました。

１２日（火）の本番が楽しみです。

がんばれ波っ子　５年生！