５年生は、１月２７日・２８日の２日間

「愛媛県学力診断調査」を受けました。

これまでは、解答用紙に書き込むテストでしたが、令和3年度からタブレット端末を使ってのテストになりました。

初のタブレットでのテストに　どきどきの５年生でしたが、

落ち着いて、そしてよく集中して問題に取り組むことができました。

４教科すべて終わった後、

安堵の表情を浮かべている子、

やりきったぞ！という すがすがしい表情の子、

疲れた～～！と思わず声を漏らす子・・・

それぞれでしたが、みんな、本当によくがんばりました！

土日はゆっくり休んでエネルギーをためてね。

来週からもがんばりましょう！

１月２７日（木）の６校時、委員会活動がありました。

保健委員会は、１月の反省や２月の活動のめあてを話し合った後、

トイレのスリッパ点検、トイレットペーパーや手洗い場の石けんの補充などを行いました。

全校のみんなが健康で気持ちよく生活できるように活動しています。

２年生は図画工作科で「すごろく」を作っています。

「１２月　サンタさんがきてくれてうれしい！　３マス進む」というように

１月から１２月までのイベントを織り交ぜた「すごろく」を考えました

クスッと笑えるような内容があって面白いです(^^)

あと少しで完成ゲームするのが楽しみです

３年生は、ときめきの時間に今治で働く人々について調べています。

２学期から続けてきたこの活動も いよいよ大詰め で、発表の準備が着々と進んでいます。

２時間目は、クイズの景品を作ったり、タブレットの画面に映す文章やイラストを考えたりするなど、様々な活動をしていました。

３時間目は、発表のリハーサルを行いました。

リハーサルの風景は動画で撮影して後から見返せるようにするなど、聞く人の気持ちを考えて、発表の練習をしました。

説明しながらロイロノートを動かすのは、なかなか難しい活動です。

しかし、子どもたちは練習を何度も積み重ねて段々とできるようになってきました。

来週はいよいよ発表です。どんな発表になるでしょうか？楽しみですね。