今日は待ちに待ったプール清掃！

床と壁をピカピカにしようと気合いを入れて行ったプール。

しかし、２年間掃除できていなかったために

溜まった汚れやヘドロで床が見えないのです。

ここでへこたれる６年生ではありません！

こんな時こそやる気のみなぎる６年生です！

まずは、大プール担当のみんなで床に溜まったヘドロ除去から…

少し臭いがする中、滑らないように気を付けて

ちりとりやワイパーを使って黙々と頑張ってました。

そして、床一面のヘドロを取り出し始めて約１時半…

６年生の掃除のスピードが速く、本来の床が見えるようになりました。

休憩をして６時間目には、床や壁がよりきれいになるように

ブラシで念入りにこすります。

小プールでは、

始めから 特に壁と床の境目を念入りに床、壁磨きを行いました。

波方小のプールを初めて使う１、２年が

きれいなプールで遊べるように一生懸命していました。

 清掃終了の合図とともに子どもたちからは

「むっちゃきれいになった！」という満足そうな声だけでなく

「ここもきれいにしたかったのに…」といった残念そうな声まで上がっていました。

 とても暑い中、黙々と頑張った６年生。

自分ができることを見付けて掃除する姿はとても輝いていました。

６年生の皆さん、ありがとう

そして、午前中にプールのトイレやシャワーのところをピカピカにしてくれた５年生もありがとう

きれいになったプールを使って来週からは水泳学習が始まります。

自分たちで清掃したプールで泳ぐときが楽しみですね。

　６月に入り、図書室の前に「波っ子ステ木(き)」が完成しました。

これは、優しい心や友達の良さに気付き、互いの良さを認め合ってほしいという思いから始まりました。

　各学年色分けした花に「友達が頑張ったこと」「ありがとうと思ったこと」「すごいな、すてきだなと思ったこと」を書いて貼っていきます。

これから花が増え、ステ木が花でいっぱいになっていくのが楽しみです。

　また、子ども達の人権意識を高めるための「人権コーナー」も設置しました。

これから毎月人権に関する掲示をしていきます。

今月は「人権とは何だろう？」というテーマで、問題付きで掲示しています。

3階の図書室横に設置しているので、今月13日(日)に予定している参観日の日に、ぜひご覧ください。

　４年生は、体育科の学習で『キックベースボール』をしています。

守りではどうすれば点を取られないようにできるか、チームで工夫して守備の位置についたり、

攻撃では、蹴るところを工夫したりして、声を掛け合いながら楽しく活動しています。

　「すなやつちとなかよし」（図工）の学習をしました。

　はじめに、教科書を参考にして、どんな活動をしたいか考えました。

「プリンをつくりたい。」「おしろをつくりたい。」「かわをつくりたい。」「おんせんをつくりたい。」

子どもたちの発想は、どんどん広がっていきます。

　体操服に着替えて、水筒と集めてきた空き容器を持ったら、準備オッケー ！！

　次に、砂場に着いたら注意を聞いて、・・・・・・

　いざ、製作開始！

　山を作ったり、プリンカップに入れて型抜きしたりしました。はじめは一人で作っていた子も、

「いっしょにしよ！」「つなげる？」と声掛け合って、だんだんと大きな作品になっていきました。

「水を使うと、一層おもしろい！」と気が付いた子どもたちは、持っていた容器に水を入れて運び、砂場に水を入れ始めました。

　大きな温泉や川を作ったり、団子がどんどん大きくなったりしながら、やってみたいことをどんどん試していきました。

　最後に、今日の感想や友達の作品の面白いところを発表しました。

　天気も良く、水分補給もしながら、しっかり体を動かしました。

楽しく砂や土に触れ、作り出す楽しさを味わうことができました。