今日から水泳学習が始まりました。

６年１組は２年ぶりの水泳です！

子どもたちは朝から

「今日水泳なんよ。」と２組の友達に嬉しそうに話してました。

 今年は、感染症予防のために、１学級ずつで水泳学習を行います。

そして２年ぶりの入水！

天気も良く、水温も２０度を超えていたので、

とても気持ちよかったです。

久しぶりのプールにどの子も笑顔があふれてました。

水中を走ったり、蹴伸びをしたりして水慣れした後は、

どれくらい泳げるかテストをしました。

さすが、６年生！行動がテキパキしています。

活動も予定より早く終わり時間が余ったので、

最後に洗濯機をしました。みんなで力を合わせてプール渦をつくります。

みんな、すごくはしゃいでました！

最後にけがや体調の変化はないか健康観察と体操を行いました。

先週はプール清掃を頑張った６年生。

そのおかげてとてもきれいなプールでの活動になりました。

そして６年生にとっては、小学校最後の水泳学習。

より一層気合の入った水泳学習になりそうですね。

６月から図書室前に掲示している人権コーナーが人気です。

今日の昼休みは、１年生と２年生が人権コーナーに掲示している「うんこ人権ドリル」を見ていました。

２年生の児童は、「もう、「こんなとき、キミならどうする？の問題をやってみたよ！」と話していました。

１年生の児童は、「まだやってない！」と言って、座り込んで見ていました。

２年生が、１年生に見やすいように隠れた答えの部分を見せてあげていました。

「うんこ人権ドリル」は、法務省のホームページに掲載されているものです。１年生の児童にも分かりやすい内容になっています。

これからも、児童が人権問題について、自分ならどうする？、自分にも関係がある！と考えてくれるといいなあと思います。

午前中、生活習慣病予防健診と心電図検査がありました。

４年生はちょっとドキドキしながら、血圧測定・血液検査を受けました。

「すぐに終わった」「針を刺すときにチクッとした」と話す子が見られました。

１年生の心電図検査も行儀よく待つことができ、スムーズに検査を終えることができました。

令和３年度の課外活動（水泳）について

　例年４年生以上の児童が参加しておりましたが、本年度は、新型コロナウイルス感染症拡大防止対策として、活動人数を縮小します。

　そのため、５・６年生の記録会参加希望者（従来の「選手コース」）のみの募集といたします。

ご理解のほどよろしくお願いいたします。