2年生
2021年10月14日 16時06分2年生は、
朝の短い時間で、ランドセルの片付け、水やりをささっと行い、すぐに読書に取り組む習慣がついています
水やりでは、自分の野菜だけでなく、みんなで育てているオクラやピーマン、キャベツのお世話も頑張っています!
そして、
算数では、九九の学習が始まりました。!!やる気いっぱいです
友達とペアで練習したりみんなの前で発表したりして、言い方がどんどん上手になっています( ^_^ )
2年生は、
朝の短い時間で、ランドセルの片付け、水やりをささっと行い、すぐに読書に取り組む習慣がついています
水やりでは、自分の野菜だけでなく、みんなで育てているオクラやピーマン、キャベツのお世話も頑張っています!
そして、
算数では、九九の学習が始まりました。!!やる気いっぱいです
友達とペアで練習したりみんなの前で発表したりして、言い方がどんどん上手になっています( ^_^ )
3年生は、社会科の学習でスーパーマーケットについて学んでいます。
今日は、スーパーマーケットの工夫について調べるために、
Aコープ波方店を見学させていただきました。
普段は入ることのできない作業場も見学させていただき、3年生はみんな興味津々です。
お店の方が、それぞれの売り場について、とても丁寧に説明してくださりました。
子どもたちは、もっと知りたいと思ったことを質問したり、一生懸命メモを取ったりしながら、
たくさんのことを学ぶことができました。
Aコープ波方店のみなさま、本当にありがとうございました。
今日、調べたことは、タブレットを使ってまとめて発表する予定です。
まとめの学習もがんばります。
4年生は2分の1成人式に向けて、リコーダー練習を頑張っています。
最近は音楽の時間だけでなく、朝の会や休み時間にも練習をしています。
「美女と野獣」や「世界の始まり」など、指の動きが難しいですが、音楽に合わせて少しずつできるようになりました。
たくさん練習して、上手な演奏を披露します!
10/11(月)3・4校時に5年生が「稲刈り」体験をしました。
「稲刈り」をするのが初めての5年生もいて、ワクワクドキドキ!
とても楽しい「稲刈り」体験でした。
JAの皆様、お世話や準備等、本当にありがとうございました。
今日は、社会福祉協議会の福祉活動専門員の方に来ていただいて、高齢者疑似体験を行いました。
疑似体験を通して、加齢に伴う身体の変化を理解したり思いを想像したりして、自分には何ができるのかを考えることが目的です。
3人グループ中の1人が、足にサポーターを巻いたり、手足に重りを付けたり、両手に軍手をはめたりします。
一人が介助者、もう一人が観察者となって、廊下や階段を歩きに行きました。
その後は、特殊なゴーグルをして物を見たり、お箸でビー玉をつまんだりしました。
役割を交代しながら、全員が体験しました。
体験をする中で、
・ 歩く速さがゆっくりになるね。青信号の間に、横断歩道を渡れるのかな。
・ 階段はしんどいね。
・ 火事になったとき、高齢の方は非常階段を使いにくいね。
・ 介助者は、どの辺りにいるのがいいのかな。
・ 「大丈夫?」と優しく声を掛けてくれてうれしい。
など、いろいろな気付きがありました。
自分にできることとして考えたのは、
〇 ちょっとした気遣いがうれしいから、困っていたら声を掛けたり手助けをしたりする。
〇 まずは、自分の家のおじいちゃん、おばあちゃんを大事にする。
〇 近所のおじいちゃん、おばあちゃんを気に掛ける。
〇 体が動きにくくなっても優しくしてくれる祖父母に感謝したい。
〇 おじいちゃんは左半身が動きにくいから、サポートする。などなど……
福祉とは、「ふ」だんの「く」らしを「し」あわせにすること。
子どもたちが、ともに生き、支え合う地域の一員になることを願っています。