今治特別支援学校のお友達と、3年2組、4年2組がそれぞれ、ふれあい交流学習を行いました。

　3年生は図工「クミクミミックス」の授業で、段ボールに切り込みを入れて、おもしろい形になるように段ボールを組み合わせました。

グループで活動することでＳ君との楽しい交流が図れました。

ある児童は作った車の作品をプレゼントし、Ｓ君は「続きは帰ってから先生と作るね。」と、とてもうれしそうでした。

　4年生は体育「4年２組運動会をしよう」の授業で、ダンスやゲームを楽しみました。

「虫ダンス」では、虫が大好きなＡ君は虫になりきって、楽しく踊りました。

また、大人数での行ったレーもとても盛り上がりました。

　毎年交流を重ねることで、子どもたちは理解を深め、どんどん仲良くなっています。

「また、来年楽しみにしているね。」と笑顔いっぱいでした。

10月になって秋らしくなってきましたが、日中はまだまだ暑いです。

陸上記録会に出場する選手も決まり、選手たちは、記録会に向けて練習をがんばっています。

自己ベスト更新を目指して　「がんばれ！！　波っ子アスリート」

図書室前に掲示されている人権コーナー、

少し紹介が遅くなってしまいましたが、

９月の人権コーナーは、

東京パラリンピックについて

書かれていました。

５年生は夏休みの間にパラリンピックを実際に

テレビなどで観戦し、自分の感じたことや

思ったことを友達に伝え合いました。

特にブラインドサッカーや、水泳を観戦していた

児童が多く、選手たちの集中力や、

初めて知るルールなどに関心を持って

観戦していた様子が、児童一人一人の

感想からよく伝わってきました。

さて、１０月の人権コーナーはどんな内容かな。

　１１月１日に、波方小学校では観劇が予定されています。

劇団「銅鑼」の方が、『いのちの花』という劇をしてくださいます。

劇の最後に、６年生が２０名程度出演します。そのためのワークショップを行いました。

まずは、劇団のメンバーの紹介です。今日は、６名の方が来てくださいました。

まだ、感染対策期なので、直接会うことができません。オンラインで自己紹介です。

画面を通してですが、子どもたちは楽しくリアクションを返していました。

手を振ったり、拍手をしたり。反応がいいね！と言われました。

　次に、シアターゲームをしました。

表現することだったり、コミュニケーションをとることだったり、演劇の手法を使ったゲームです。

リクエストゲームでは、１組は「背中を掻いてほしい。」

２組は「写真を撮ってほしい。」という思いを表情やジェスチャーでアクションし、

見事、劇団員の方に伝えることができました。

子どもたちは、ノリノリでした。

　そして、次は、「もし学校で〇〇を飼育することになったら」ということで

意見を出し合いました。１組は「ナマケモノ」２組は「ゴリラ」です。

どこで飼育するか？えさやりやうんちの片付けはどうするのか？

など、楽しく話合いました。

　最後に、動物の「いのち」についてのトークをしました。

動物の動物の殺処分のことについてでした。ペットが人間の都合で捨てられ、命を奪われることに、

子どもたちは怒りを感じていました。

真っすぐで優しい心の６年生！今度の劇は、ペット殺処分ゼロを目指して、

高校生が行動を起こした話だということを知り、真剣に話に聞き入っていました。

　１１月１日が楽しみです。きっと子どもたちの心を、一層豊かにしてくれることでしょう。