標題のことについて、下記のとおり、お知らせいたします。

　本文書は、改めて月曜日に配布いたしますが、ホームページでもご確認いただけるよう掲載しました。

　突然のご連絡となりますが、ご理解とご協力をよろしくお願いいたします。

　お気を付けいただきたいことなど、もう少し詳しいことにつきましては、月曜日に改めてご連絡いたします。

毎日子どもたちが楽しみにしている給食。

配膳の様子と今日の献立をご紹介します。

波方小学校では、盛り付けるチームとトレイチームに分かれて、セルフサービス形式で、配膳を進めています。

スープや副菜を盛り付けて、となりへ移動し・・・

パン皿をのせたら、座席の端から順番に置いていきます。

今日の献立は、「コッペパン、ポテトグラタン、コンソメスープ、パインサラダ、牛乳」です。

いかがですか？おいしそうでしょう？調理場が学校の敷地内にあるので、温かいままいただけるのもありがたいですね。

また折に触れて給食の様子もＨＰでご紹介していきます。

５年生の体育では、バトンの代わりにボール、走るコースにコーンやフラフープを置き、４つのチームに分かれてリレーをしました。

ひと通り練習した後、１回目のスタートです。

位置について、よーい・・・

どん！　ボールを持って走ります。

フラフープを５回まわします。

回せたら、またボールを持ってダッシュ！

コーンを回ってＵターンします。

１回目のレースが終わると作戦タイム、そして練習タイム。

この後２回目のレースを行いました。すると、１回目に比べてタイムが30秒も縮まりました。

最後のふりかえりの時間では、先生の「どうして記録が縮まったんだと思う？」という発問に、

「（応援の）声かけをしたから」や「（２回目の方が）ほどよいプレッシャーがあった」、「自分ができることを友達に教えてあげた」、「ボールのパスの仕方を考えた」など、次のリレーに生かせそうな意見がたくさん出てきていました。

２年生の体育では、てつぼうを使っていろいろなものになりきりながらてつぼうに親しみます。

まずは「ふとんほし」。おなかでぶらさがって干されるお布団になります。

手を離し、おとなりさんとジャン・ケン・ポン！

次は「つばめさん」。つばめさんのしっぽのように足をピーンと伸ばしましょう。

そして５秒キープ、できるかな。

つばめさんのポーズからくるりと前回りもやってみましょう。

今度はおいしそうな「ぶたのまるやき」になってもらいます。

「え～、ぶたのまるやきィ～？」と笑いつつも、しっかり腕と足の力を使っておいしそうにぶらさがれましたよ。