１月19日（日）、午後からは波方半島駅伝大会が開催されました。

午前中の参観授業を終え、出場選手も教員もあわただしく昼食をとって出発。

13時ちょうどに開会式が始まりました。波方小学校６年生が代表で選手宣誓です。

14時5分、樋口児童館前から小学生チームのスタートです！

14時7分、特別１区選手もスタート！

15時頃、選手が続々とゴールしてきました。応援の声に力が入ります。

６年生のゴール

５年生のゴール

４年生のゴール

３年生もゴールしました。波方小学校、全員完走です。

ＰＴＡ・先生チームも頑張りました。

表彰式の様子です。みんな大健闘でしたね。おめでとうございます。

今日４校時は授業参観の日でした。

各クラスごとに授業の様子を紹介します。

＜１年生＞　　2クラス合同で、体育館に集合。

めあては「昔のあそびを家族の人と楽しもう。」おうちの人といっしょにお手玉、ヨーヨー、ふくわらい、カルタ、はねつきなど11種類の遊びを楽しみました。

 ＜２の１＞　算数の授業で、めあては「切った色紙を並べて長方形、正方形、直角三角形を作ろう。」です。

まずは、2枚の色紙を使って、長方形を作ります。おうちの人にも見てもらいながらいろんな長方形ができました。

 ＜２の２＞　国語の授業で、めあては「反対の意味のことば」です。

大きいー小さい　などを例に挙げ、ノートに思いつくまま書き出します。

左ー右、　強いー弱い、　うまいーまずい・・・たくさん思いつきましたね。

＜３の１＞　算数の授業で、めあては「分数の表し方から小数の表し方や大切なことを知ろう。」です。

 ＜３の２＞　国語の授業で、めあては「漢字の部首をたくさん知ろう。」です。

「きへん」「さんずい」「しんにょう」・・・そして「くちにょう」！？　初めて見る部首の名前はわからなくて当たり前ですね。「くにがまえ」という名前の部首であることを学びました。

 ＜４の１＞　パソコン室でプログラミングについての授業です。おうちの人にもいっしょに、パソコンの画面を見てもらいました。

 ＜４の２＞　国語の授業で、漢字なぞなぞをしました。班対抗なので班で協力しながら知恵を出し合います。

＜５の１＞　学活の授業で、「世界の食卓を比べてみよう」という授業でした。

五つの国を取り上げ、それぞれの国の人口や１か月の食費代、平均寿命などを比べて見ることで、自分たちの国の食生活の豊かさや健康に恵まれていることを知りました。

 ＜５の２＞　授業の内容は５の１と同じです。

 ＜６の１＞　国語の授業で、漢字なぞなぞをしました。

問題の一例です。「Ｑ.緑の糸を金に変えた。」「Ｑ.一本橋の上に牛」・・・さて答えは何でしょう？お子さんに聞いてみてくださいね。

 ＜６の２＞　授業内容は６の１と同じです。

たくさんの保護者のみなさまに見に来ていただき、子どもたちもいつも以上に張りきった様子の見られた参観日となりました。

空き容器と紙粘土を使って、小物入れやペン立て、花びんなどを作っています。

土台となるのは、ペットボトルやプリンカップ、空き箱など。

その入れ物に紙粘土を貼り付けて作ります。紙粘土は絵の具で色を練りこんで好きな色に変えて使うこともできます。

おうちから持ってきたビーズやモール、リボン、ボタンなどの材料が所狭しと並んでいます。

入れ物の側面に磁石を埋め込み、「冷蔵庫に貼れるようにする！」という工夫をしていた子も。

今日で仕上げということで、どの作品も完成間近です。

ふたつきの小物入れ。ふたを頭の部分にしたり、ふたにも飾りをつけたり。

モールの毛を切りラメにしてちりばめています。

大・中・小、３色に色分けして。

オブジェのような小物入れも。

ピカソかゲルニカか！？と思うような発想の豊かさに驚かされる作品ばかりです。

４年生では10月に見学遠足に行き、ごみ処理問題や水資源の大切さについて学びました。

そのことを波方町内でも呼びかけたいという思いから、11月頃にポスターを製作。

そして、ごみのたくさん出る年末に、地域の方の協力を得て波方町内のいろいろな施設や店舗で掲示していただきました。

Ａコープではレジ前のガラスに。

ＪＡのガソリンスタンドでも。

波方図書館では、入ってすぐ目につくお手洗い付近に「水をたいせつに」のポスター。

この他、小部郵便局やなみっこ交流館などにも掲示していただいています。

お立ち寄りの際には目にとめてごらんください。